Future Economy: Lansarea în transparență instituțională a unui nou set de programe școlare pentru învățământul liceal
Ministerul Educației și Cercetării anunță lansarea în transparență instituțională a unui nou set de 330 de programe școlare pentru învățământul liceal, elaborate în cadrul procesului de reformă curriculară. Acest set completează programele școlare deja aprobate prin Ordinul de ministru nr. 6.930/2025 (87 de programe școlare), respectiv prin Ordinul de ministru nr. 3.224/2026 (3 programe școlare).
Noul set este disponibil pe pagina web a Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare.
Adresa de e-mail pentru colectarea eventualelor propuneri constructive este consultare@rocnee.ro, în termen de zece zile lucrătoare de la publicarea anunțului de mai sus.
Feedback-ul poate fi transmis și prin folosirea următoarelor formulare Google:
– pentru cadrele didactice
– pentru publicul larg.
Domenii și categorii de programe școlare aflate în transparență publică
Cele 330 de programe școlare propuse pentru consultare publică vizează următoarele categorii:
A. Programe școlare pentru discipline obligatorii cu alocare orară în trunchiul comun (TC) și în curriculumul de specialitate (CS) pentru învățământul în limba minorităților naționale
Sunt propuse 32 de programe școlare pentru limba și literatura maternă, precum și pentru discipline de tip gramatică aplicată, destinate învățământului liceal, pentru trunchiul comun (TC) și/sau curriculumul de specialitate (CS), după caz, în următoarele limbi:
– limba maghiară maternă;
– limba germană maternă;
– limba ucraineană maternă;
– limba slovacă maternă;
– limba sârbă maternă;
– limba croată maternă;
– limba cehă maternă;
– limba polonă maternă;
– limba rusă maternă;
– limba italiană maternă;
– limba turcă maternă;
– limba rromani maternă;
– limba bulgară maternă;
– limba neogreacă maternă.
Programele vizează atât școlile și clasele cu predare în limbile minorităților naționale, cât și școlile și clasele cu predare în limba română, pentru filierele teoretică, tehnologică și vocațională.
B. Programe școlare pentru discipline obligatorii cu alocare orară în trunchiul comun (TC) și/sau în curriculumul de specialitate (CS) din aria curriculară matematică și științe ale naturii, respectiv aria tehnologii
Sunt propuse 20 de programe școlare pentru:
Matematică (CS) pentru filiera tehnologică, toate profilurile și calificările;
Matematică aplicată:
-în științe sociale (profil umanist);
-în arhitectură (profil artistic);
Informatică, pentru clasele a X-a – a XII-a:
-profil matematică-informatică;
-clase cu predare intensivă;
-profil militar;
-profil științe ale naturii;
Tehnologia informației și a comunicațiilor (TIC), trunchi comun, clasele a X-a – a XII-a, pentru toate filierele.
C. Programe școlare pentru discipline obligatorii cu alocare orară în curriculum de specialitate (CS) pentru filiera vocațională, profilul teologic, toate specializările
Setul include 170 de programe școlare pentru discipline obligatorii din curriculumul de specialitate pentru profilul teologic, pentru toate cultele recunoscute:
– Ortodox;
– Romano-Catolic (limba română și limba maghiară);
– Greco-Catolic;
– Reformat;
– Baptist;
– Penticostal;
– Adventist de Ziua a Șaptea;
– Musulman;
– Unitarian.
Programele vizează discipline teologice, istorice, artistice, muzicale, precum și discipline aplicative și de practică de specialitate.
D. Programe școlare pentru discipline obligatorii cu alocare orară în trunchiul comun (TC) și în curriculumul de specialitate (CS) – studiul unei limbi moderne în regim intensiv
În cadrul acestui grupaj sunt incluse 3 programe școlare pentru studiul limbilor moderne L1 și L2, în regim intensiv, după cum urmează:
– limba chineză;
– limba engleză;
– limba franceză;
– limba italiană;
– limba portugheză;
– limba spaniolă;
– limba rusă;
– limba turcă.
E. Programe școlare pentru discipline obligatorii cu alocare orară în curriculumul de specialitate (CS), filiera vocațională, profil artistic
În acest grupaj sunt incluse 105 programe școlare pentru filiera vocațională, profilul artistic, destinate curriculumului de specialitate, pentru toate specializările.
Continuitatea procesului de elaborare curriculară
Ministerul Educației și Cercetării precizează următoarele:
– punerea în transparență publică reprezintă o etapă esențială a procesului de consultare și fundamentare;
– procesul de elaborare și completare a programelor școlare rămâne deschis;
– în luna martie, va fi propus un nou set de programe școlare, în vederea completării necesarului pentru învățământul liceal.
